11月5日，信息工程学院召开“家校沟通中的师德实践”专题培训会。会议聚焦辅导员在与家长联系过程中存在的表达方式不当、信息传递片面、情绪化反馈等问题。强调要坚持以生为本、尊重平等的原则，客观全面地反映学生情况，不贴标签、不放大问题。提倡采用“三明治沟通法”（肯定—建议—鼓励），增强沟通有效性。同时，保护学生隐私，未经允许不得随意向家长透露心理健康状况等敏感信息。辅导员们表示，今后将更加注重沟通艺术，构建互信共赢的家校协同育人机制，真正实现“教育同心、育人同向”。学院计划年底开展“最受家长信赖辅导员”评选活动，激励正面典型。