为切实提升学生工作队伍的综合素养与专业能力，构建高质量育人体系，理工学部于2026年1月12日至14日组织开展了辅导员专题培训活动。本次培训立足立德树人根本要求，聚焦学生工作中的实际问题，通过理论引导、案例剖析、经验互鉴等多种形式，为全体学工人员提供了系统学习和深度交流的平台。理工学部党委书记、副部长徐中，综合办副主任王晓东以及全体辅导员，围绕政策学习、案例研讨、经验交流等环节展开深入培训。

1月12日下午，理工学部召开新学期文件落实专题研讨会。徐中首先传达了学校学工系统培训会议精神，并结合《新时代西安翻译学院辅导员队伍建设行动方案》《西安翻译学院学生综合素质测评实施细则（试行）》等文件，强调全体学工人员要提高政治站位，深刻领会学校转型发展的战略意图。

与会辅导员围绕“如何在本岗位创造性落实文件要求”展开研讨。大家结合工作实际，就学风建设、心理干预、生涯规划等议题交流看法，提出应转变工作思路，从“管理型”向“育人型”转变，注重个性化指导与人文关怀，在制度执行中体现温度与韧性。

1月13日上午，信息工程学院召开专题学习会，组织全体学工人员深入学习丁晶理事长、姚书志校长的重要讲话精神。会议聚焦学校转型发展大局，深入解读核心政策内涵，辅导员们围绕学生思想政治引领、专业能力培养和就业服务指导等关键议题展开讨论，进一步凝聚了“将个人发展融入学校发展大局”的思想共识，明确了辅导员在学生成长成才中的责任定位与行动方向，为持续提升学生工作质量奠定了坚实的思想基础。

1月13号下午的座谈会上，与会人员围绕“西译为什么聘用你？你能为西译做什么？”展开交流。大家结合自身岗位，从思想引领、学业帮扶、心理疏导、就业指导等方面谈认识、谈举措，纷纷表示要将个人发展融入学校发展大局，以实际行动践行“为党育人、为国育才”的初心使命。

1月14日理工学部举办辅导员工作案例交流会。会议采用案例教学与专题研讨相结合的形式，围绕学风建设、心理疏导、生涯规划、危机事件处理等关键领域展开深入交流并围绕当前学生工作的共性挑战开展头脑风暴。通过案例分享与专题研讨的双重形式，会议不仅交流了具体工作经验，更在思维碰撞中形成了应对共性问题的创新策略，为提升辅导员工作实效提供了新视角与新方法。

徐中在总结中指出，本次培训既是一次政策理论的深度学习，也是一次工作方法的集中赋能，更是一次育人共识的凝聚升华。他对全体辅导员提出三点要求：

一是强化思想引领，筑牢育人根基。要始终将思想政治教育摆在首位，引导学生树立正确价值观，增强“校荣我荣”的认同感。
   二是提升专业能力，服务学生成长。要主动学习心理健康、职业规划、数字思政等新知识新技能，实现从“经验型”向“专业型”转变。
   三是深化协同育人，形成工作合力。要加强与家长、专业教师、企业行业的联动，构建“三全育人”工作格局，助力学校“招培就”一体化改革。

本次系列培训聚焦实务能力提升，为辅导员搭建了互学互鉴的专业平台。未来，理工学部将持续深化辅导员队伍建设，通过常态化交流机制与专题培训，推动学生工作向更专业、更精细的方向发展，为落实立德树人根本任务提供坚实支撑。