为深化立德树人落实机制，推进育人模式改革创新，全面提升辅导员队伍专业化、规范化、精细化水平，2026年4月29日，我校党委副书记、副校长张恒，学工部部长张祥宇、副部长马海洋，赴理工学部开展辅导员提质增效专题座谈会。理工学部党委书记、副部长徐中，综合办副主任王晓东及全体辅导员参加会议。
会议伊始，辅导员立足岗位实践畅所欲言，围绕岗位认知、工作心得、成长困惑、职业规划以及日常学生思想引领、学风建设、学生综合素质测评、心理健康教育、就业帮扶等方面分享了体会与思考。并针对学生管理、业务培训等问题提出建设性意见。为学部优化学生管理举措、完善育人工作机制提供了务实可行的参考思路。
随后，徐中充分肯定了全体辅导员在学生管理和立德树人工作中的履职担当与工作成效，并从强化学情动态研判、抓实谈心谈话机制、细化日常教育管理、压实岗位工作职责等方面提出具体要求，同时对学部下一阶段学生重点工作作出系统安排，明确了分层分类管理、学情精准分析、非学术能力培育及学部文化建设等重点任务。
针对辅导员提出的工作困惑与意见建议，马海洋逐一进行现场回应，围绕学生日常管理、业务能力培训、考核激励机制、工作保障落实等方面展开交流，逐一梳理问题、明晰解决思路，为后续优化工作举措、破解工作难题提供了切实指引。
紧接着，张祥宇结合全校学生工作实际作专项指导。他指出，面对05后、06后学生新特点，传统管理模式难以适应新形势，需与时俱进、更新理念、创新方法。他强调，做好新时代学生工作要把握四大核心维度：一是聚焦学生成长度，以学生为中心，促进学生全面发展、健康成长；二是强化同事认可度，协同配合、主动担当，凝聚育人合力；三是提升学校贡献度，紧扣学校发展大局，推动学生工作与学风建设、就业提质、校园稳定深度融合；四是增强学生满意度，用心服务学生，解决实际困难，提升学生归属感、认同感与幸福感。
最后，张恒作总结讲话。他指出，辅导员是学生工作核心力量、学生成长引导者与守护者，责任重大、使命光荣。结合学校发展与工作实际，他强调三方面要求：
一是坚守育人初心，严守工作底线。以学生为中心，守土有责，守住政治、校园安全和师德师风底线，尊重学生成长规律，科学精准施教。
二是提升专业素养，增强履职本领。适应新时代学生工作要求，加强理论与业务学习，提升综合素养，走专业化、职业化道路。
三是强化协同联动，提升育人实效。加强部门协同联动，整合育人资源，将学生工作与学风、就业、校园稳定融合，以高质量育人服务学校发展。
此次座谈会进一步凝聚了思想共识、明晰了前行方向，并有效激发了辅导员队伍干事创业的内生动力。下一步，理工学部将以此次座谈会为契机，深入领会会议精神，切实把学习成果转化为推动工作的实际成效，以更饱满的热情、更专业的素养、更务实的作风投身学生工作，全力护航青年学生成长成才，助力学部学生工作高质量发展。
