为扎实推进学生综合素养培育，统筹做好期末收尾与暑期学生管理各项工作，7月7日下午，理工学部召开学生工作及事务部署会议。理工学部党委书记、副部长徐中出席会议，会议由学部综合办副主任王晓东主持，全体辅导员参会。

会议伊始，李慕尧老师结合全体学生数据画像展开分享：学部学生六大核心素养平均分落在3.67-4.02区间，整体处于中等偏上水准。其中团队合作维度以4.021分领跑，充分显现长期小组研讨、项目协作模式的育人实效；同时低年级学生自主规划、学习内驱力仍有较大提升空间。对比数据可见，拥有清晰发展规划的学生综合素养表现更亮眼；方差分析结果也佐证，科学的职业规划引导能够有效助推学生综合素养稳步提升

随后，王晓东围绕期末收尾、假期过渡相关学生工作进行专项部署。他强调，全体学部人员须严守工作纪律、锤炼务实作风，创新工作方式，持续巩固学风建设成效。现阶段要全面摸排学生整体学情，规范家校常态化沟通、毕业生档案整理归档、假期值班值守等各项流程。全体辅导员要切实扛起育人职责，细致落实各项学生服务保障，稳妥完成本学期收尾工作，为假期管理与新学期各项工作有序推进做好铺垫。

会议尾声，徐中做总结讲话。他对学部工作成效予以充分肯定，认为学生素养数据画像为精准化人才培养提供了有力支撑。他强调，全体学部人员要坚守立德树人根本任务，针对学生综合素养薄弱环节完善育人体系，以生涯规划教育助力学生全面成长；统筹抓好期末收尾与假期全过程学生管理，紧绷安全防线，深化家校协同育人。希望全体学工同仁同心聚力，做实做细思政教育与学生管理工作，不断提升人才培养质量，助推学部学生工作实现高质量发展。

本次会议全面复盘学部学生六大核心素养培育现状，梳理育人工作现存优势与不足。下一步学部将牢牢立足立德树人根本目标，依托学生数据画像实现数据驱动精准育人，靶向补齐学生综合能力培养短板，抓实各项学生管理工作，以精细化思政管理凝聚全员育人合力，稳步提升学部人才培养整体质量。